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在这样的日子里，学校开展了英语主题表演日。
表演形式包括但不限于英语朗诵、英语歌曲、英语话剧等。
到底是爱玩的年纪，说起学习苦大仇深，但讲起这种休闲玩闹倒是兴趣十足。
林老师宣布完参加活动的要求，点名文艺委员张慧蕾负责统计报名信息，又十分语重心长的吩咐：“大家一定要积极参与，体现集体荣誉感的时候到了，不过也要注意学习进度，牢牢把握主要任务和次要任务之间的和谐度。”
其实林老师内心十分不愿意学生浪费时间在和考试内容无关的什么表演节目上，但是不参与校级活动那可是要扣绩效的，于是带着鼓励的意味朝着几个有些才艺但是成绩一般的学生点头示意。
叶慧珊接到了林老师的眼神暗示，骄傲的昂起下巴回视老师，准备在表演日一鸣惊人。
舒晚对这些出风头的表演兴
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